jueves, 30 de noviembre de 2017

Textos de la Cigarra

TEXTOS DE LA CIGARRA.

Hoy os vengo a hablar sobre dos textos sobre la cigarra uno se titula ´´Oda a la cigarra. Anacreonte`` y el otro texto se llama ´´La cigarra y la hormiga. Esopo.

Los dos textos tienen un tema en común que en los dos aparece la cigarra pero a la vez tiene muchas diferencias y yo creo que la más vistosa es que el primer texto de Anacreonte esta escrito en verso y el texto de Esopo esta escrito en prosa, el texto de Esopo me ha encantado ya que hace una reflexión muy sabia sobre el esfuerzo y el trabajo duro en la vida porque luego vas a tener tu recompensas por ejemplo en este texto la cigarra en la época de verano canta y come mientras las hormigas trabajan, consiguen comida y un refugio para en invierno poder estar a gusto al contrario la cigarra en invierno lo pasa muy mal y va a pedir ayuda a las hormigas y estoy totalmente de acuerdo con Esopo ya que en la vida tienes que ir ganándote las cosas poco a poco. En conclusión los dos textos te hacen reflexionar lo suficiente para saber que en la vida el trabajo y el esfuerzo es lo más importa para llegar a tus metas.





MARCOS CABRERA 1EB.

El Amor

POEMAS DE AMOR

Los pajaritos                                              
están tristes cuando
el cielo esta nublado
a mi me pasa lo
mismo cuando no 
estoy a tu lado.    


No tengo frases de Plutón 
ni versos de Neruda
solo un corazón que de 
quererte no tengo duda.



Yo no le tengo miedo a nada,
pero todavía no me 
explico por qué tiemblo
cada vez que te veo.


REDACCIÓN SOBRE EL AMOR.

El amor todos sabemos que es un sentimiento o emoción que uno siempre tiene que tener a lo largo de nuestras vida y hoy he venido a hablar sobre el amor.

Como todos sabemos hay diferentes amores en nuestras vidas ya puede ser amigos, familia, tu propia novia pero para mi sin lugar a duda el amor más importante es el amor hacia una madre por que a mi parecer es la persona mas importante de mi vida, ella me ha dado la vida desde pequeño y nunca vas a recibir un amor tan recíproco como el de tu madre, ella es la que va a estar en todo momento pase lo que pase y nunca alguien te va a querer más en este mundo que tu madre y por supuesto que es recíproco por que gracias a ella tengo ahora lo que tengo comida, ropa... y yo se que ella daría su vida por la mía y eso te hace pensar lo bonito que puede llegar a ser el amor de una madre a un hijo.
Para finalizar el amor es una de las razones por la que mucha gente esta viva y sin lugar a duda por lo que tenemos que vivir.



MARCOS CABRERA 1EB.
                                           

Poemas. Safo

POEMAS. SAFO.

Hoy he venido a hablaros sobre dos poemas a mi parecer muy interesantes de Safo que fue una poetisa griega. Mas tarde los comentaristas griegos la incluyeron en la lista de los ´´nueve poetas líricos´´. Pasó toda su vida en Lesbos una isla griega cercana a las costa de Asia Menor, con la excepción de un corto exilio en Siracusa (actual Sicilia) en el año 593 a.c, motivada por las luchas aristocráticas en las que probablemente se encontraba comprometida su familia perteneciente a la oligarquía local.

Sobre los poemas que leímos en clase Safo habla sobre sí misma por ejemplo en el primer texto podemos observar algún ejemplo en la que ella habla en primera persona como: me parece semejante..., pues cuando te miro a ti un instante...y analiza como se siente y piensa. En el primer poema el tema principal es es el amor y el deseo que tiene Safo hacia un personaje de sexo desconocido por ejemplo hay una oración que me gusta mucho y destaca sobre todo en el deseo ``pues cuando te miro a ti un instante, entonces me parece que no puedo decir ni una palabra mas`` y en el segundo poema es cuando descubrimos el sexo de la persona ya que era una mujer, para mucha gente esto es sorprendente pero desde la antigua Grecia ya había mujeres lesbianas y hombres homosexuales y el tema propiamente dicho en el primer poema es el amor.

El primer poema me ha gustado mucho ya que Safo dice unas cosas muy bonitas a su amado o amada y eso es lo que me gusta que hasta que no leas el segundo poema no ibas a saber de quien podía estar enamorada Safo.


MARCOS CABRERA 1EB.


La Iliada Homero

LA ILIADA. HOMERO.

En el primer fragmento que hemos leído podemos encontrar textos de carácter narrativo y con una estructura literaria y épica.

En el texto se puede apreciar ejemplos de adjetivación como puede ser el caso :

  • Cándidas ovejas 
  • Flexípedes bueyes 
  • Valientes hermanos 
Por otra parte también en este texto podemos encontrar muchos ejemplos de epíteto épico como:

  • ´´El divino Aquiles´´
  • ´´El fuerte hijo de Tideo´´
  • ´´El célebre Idomeneo´´
En este texto se puede apreciar la clara diferencia en los valores del hombre y las mujeres donde el hombre tiene que ser un valiente y defender a su patria y la mujer tiene que quedarse en casa atendiendo a las tareas del hogar y el cuidado de los hijos y con las disposición de atender a su marido cuando sea necesario.

La manera en la que príamo convence a Aquiles para que le devuelva el cadáver de su hijo haciéndole pensar a Aquiles en su padre. De esta manera consigue que Aquiles se sienta mal y le devuelva a su hijo para poder hacerle un funeral y poder honrarle.

Como opinión personal sobre este texto, sinceramente me ha gustado por su trama que es muy interesante pero tiene algo que no me gusta que es el machismo que tiene este texto.
















MARCOS CABRERA 1EB

Himno al Sol

HIMNO AL SOL

AKENATÓN 

Akenatón fue el décimo faraón de la dinastía XVIII de Egipto. Su reinado esta datado en torno a 1353-1336 a.c y pertenece al período denominado ``Imperio Nuevo de Egipto``. Hacia el cuarto año de su reinado, cambió su nombre a Neferjeperura Ajenatón.

Haciendo una comparación entre ``Canto a Inanna`` e ``Himno al Sol`` podríamos decir que el poema de Enheduanna es mas complicado porque se trata de un vocabulario mas complejo y mucho más antiguo. Las semejanzas , ambos poemas alaban y exaltan la figura de un dios.

En el poema de de Akenatón , cuando se refiere a ``Tu Hijo``podemos decir que está hablando de el mismo.

Cuando Akenatón utiliza la expresión ``Tu camino sigue siéndonos ignoto``, el propio autor quiere dar a entender  que aún siguen sin conocer la manera o la forma de llegar hasta el sol.




MARCOS CABRERA 1EB.

miércoles, 29 de noviembre de 2017

Canto a Inanna

CANTO A INANNA


ENHEDUANNA

Fue una escritora y primera autora acadia , considerada la autora más antigua conocida y una de las primeras mujeres en la historia cuyo nombre se tiene identificación. Fueron los primeros textos en escritura cuneiforme. Enheduanna fue hija del rey Salomón y la autora de este poema.
La finalidad de este poema consiste en la exaltación de las virtudes y del poder de la diosa Inanna empleando recursos como símiles.



POEMAS A DIOSAS 

Afrodita, diosa del amor y la belleza, nació del mar
                            Artemisa, diosa de la caza y de la luna
diosa del amor y de la belleza
                     de arcos y flechas cargaba
Atenea, diosa de la agricultura y de las cosechas

Tu eres mi diosa, genial tu manera de criar, tu existencia un día
que das amor, sin contemplaciones  y sin medida
riegas de dulzura tu jardín, todos los días
Mujer, madre  que todo lo das, hasta la propia vida.


MARCOS CABRERA 1EB.

Épica babilonica-asiria

Hoy os voy a hablar sobre mi parte que hice en la exposición de la épica babilónica-asiria primero empeze hablando sobre literatura en la sociedad asirio-babilónica en la que decía como y donde escribían y cuales era sus sistemas de escritura, matemáticas.... y luego hable sobre el Enuma Elish que es  una obra épica muy importante que tenía como finalidad glorificar a Bel-Marduk al describir su enfrentamiento con Tiamat , el dragón del caos. Me pareció una exposición de las mas complicadas puesto que no tenia conocimiento ninguno de esta cultura entonces a ala hora de aprenderme me resulto complicado pero también me pareció interesante el conocer otra cultura que no conocía. La parte que mas interesante es la del Enuma Elish ya que me parecion un poema muy interesante para la época.


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AARÓN SÁNCHEZ CARRETERO 

La Literatura

LA LITERATURA


LITERATURA ORAL

Surge en el lenguaje humano , con la capacidad de comunicar. Depende de la capacidad creativa del lenguaje y comunicación. Se asocia con los rituales de la muerte , con una boda , un nacimiento un cambio de estación ...Todo tiene que ver con los cambios en la naturaleza y uno mismo.


LITERATURA ESCRITA

La literatura escrita tiene una antigüedad superior a unos 6000 años puesto que la escritura cuneiforme comenzó a emplearse hace más de cuatro mil años antes de cristo y la escritura jeroglífica 3000 años antes de cristo.

LITERATURA EN LA ACTUALIDAD

En la actualidad solemos asociar la literatura y la lectura , aunque se debe tener en cuenta que la mayor parte de las cosas que leemos no son literarias  y que seguimos recibiendo a través de la literatura oral mensajes como por ejemplo: canciones , obras de teatro , una película (adaptaciones) incluso a veces spots publicitarios .
Toda cultura y todo grupo humano desarrolla una forma de literatura , aunque unas literaturas tienen mas influencia que otras en función de la importancia que tenga la lengua que emplea .
En nuestro ámbito cultural la literatura en lengua inglesa es muy dominante aunque también son muy importantes las literaturas: francesas, española , alemana , italiana y árabe.










MARCOS CABRERA 1EB.

martes, 28 de noviembre de 2017

Mi libro favorito.

Mi libro favorito

Mi libro favorito es Bajarse al Moro es una obra escrita por J . L . Alonso de Santos , es una obra situada en el Madrid de los años 80 , es una comedia de jóvenes que buscan su sitio en el mundo. Con humor e ironía , no exentos a veces de amargura , José Luis Alonso de Santos nos muestra a unos personajes que se debaten entre la marginalidad y la integración , así como el lenguaje vivo de la calle , el habla coloquial y la jerga marginal de una parte de la juventud , reflejo de la realidad social de una época.
Este es mi libro favorito por como se desarrolla la trama , es un libro que a adolescentes como nosotros pienso que les gustaría bastante lo recomiendo mucho y como curiosidad personal tanto me gusto este libro que vi la película también muy buena y lo que mas me gusto que fue la obra de teatro.

MARCOS CABRERA 1EB

lunes, 27 de noviembre de 2017

El amor

El amor, es un sentimiento que nace expontaneamente desde el corazon de cada persona hacia otra.
El amor nace entre dos personas;ya sea de padre a hijo, de madre a hijo, entre hermanos, entre amigos, entre un hombre y una mujer… y de diferentes formas.
Hablare un poco del amor entre padre he hijo;este amor nace para el hijo, desde el primer dia de su nacimiento y se prolonga a lo largo de toda su vida. Cada día que pasa para  el hijo, es un aprender y de esta tarea se encarga el padre en su gran mayoría, ya que el padre es el ejemplo que el hijo va a seguir y la mejor manera para que un padre pueda llegar a su hijo es con amor. Igual es el hijo con el padre que día a día le demustra su amor respetandole, obedeciendole… y sobre todo dandole el lugar de padre que le corresponde. También ahí que decir que no siempre el amor es correspondido por el padre o por el hijo ya bien sea porque el hijo no respeta la autoridad del padre y hace lo que el quiere sin respetarle o bien porque el padre abusa de esa autoridad ya sea pegándole mucho, castigándole sin el haber hecho nada o exigiendole mucho a la hora de las calificaciones. 
También quiero hablar del amor de una madre hacia sus hijos/as que yo pienso que es el mejor amor y el amor mas profundo que alguien puede sentir porque como una madre nadie absolutamente nadie te va querer una madre es esa persona que pase lo que pase siempre te va a apoyar y te va ayudar aunque no quiera por el simple hecho de que eres su hijo. Una madre es esa que te prepara las mejores comidas del mundo que ni un plato de Alberto Chicote va a estar mas rico que un buen cocido de tu madre simplemente porque ella lo hace con todo el cariño del mundo y pone todo su empeño en el porque y quien diga que su madre no le quiere lo dudo mucho pienso que una madre es la persona que mas nos va a querer en esta mundo. 
Y por último vamos a hablar de otro amor que es el amor de una persona hacia la cual no tiene ningún vinculo familiar contigo y es el amor que puede sentir tu pareja o novia hacia ti yo nunca me e enamorado asique no puedo dar nigún consejo pero la verdad es que tiene que ser bonito tener a una persoan a tu lado que te complemente que sea tu otro yo que te quiera que duerma contigo que simplemente al mirar a esa persona te salga una sonrisa  tonta porque la quieres y ese amor es algo que nace poco a poco es algo que se va formando, desde que empiezas con esa persona hasta que te das cuenta de que se ha hecho tan importante para ti que si no esta es como si no fuese igual. En conclusión el amor es uno de los motivos por lo que la gente vive y es uno de los motivos por los que deberíamos vivir.
AARÓN SÁNCHEZ CARRETERO 

domingo, 26 de noviembre de 2017

Textos de la cigarra

Hoy vengo a comentaros dos textos sobre una cigarra que son el de Oda a la cigarra de Anacreonte y La cigarra y la hormiga de Esopo. Son dos textos con un tema en común pero con muchas diferencias tanto en lo que cuenta como en lo quiere reflejar el tema en que común obviamente es la cigarra, pero luego tiene varias diferencias como que el texto de Anacreonte esta escrito en verso y el de Esopo en prosa , en el de Esopo el texto quiere reflejar que debemos trabajar y esforzarnos en la vida si luego queremos descansar y vivir bien como la hormiga y en el de Anacreonte se alba a la cigarra la cual vive la vida sin importarle las consecuencias. Sinceramente estoy mas de acuerdo con el  de Esopo porque yo say una persona la cual trabaja y se esfuerza para conseguir sus metas y prefiero eso a vivir la vida y que luego me pase factura yo creo que dependiendo la edad que tengas tienes que tener siempre prioridades por ejemplo si tienes 30 años y tienes hijos ellos deberían ser tu prioridad en cambio si tienes años tu prioridad debería ser disfrutar puesto que no tienes ningun deber ni responsabilidad todavía. En conclusión son dos textos que te hacen pensar y tienen un sentido muy claro tanto el primer texto como el segundo.










AARÓN SÁNCHGEZ CARRETERO

Poemas. Safo

Hace poco en clase leímos dos poemas muy interesantes de Safo que fue una poetisa griega, para mas información click aquí https://es.wikipedia.org/wiki/Safo_de_Mitilene. En los poemas que leímos Safo habla sobre si misma y reflexiona como se siente, primero analiza lo que siente o piensa y luego lo refleja líricamente. En el primer texto habla sobre una persona de sexo desconocido es decir puede ser tanto un chico como una chica en la que alaba a esa persona y se queda perpleja cuando la ve, yo creo que el tema de este poema sería los efectos del amor. En el segundo poema Safo desvela el sedo de la persona y resulta ser que es una chica seguramente todo el mundo pensó que sería un chico pero la verdad es que desde la antigua grecia ya había mujeres lesbianas y hombres homosexuales, el tema sería el amor. Este texto no me ha gustado tanto como otros ya que lo he visto un  tanto difícil pero también tengo que decir que la clase en la que dimos esos textos me pareció unas de las mas interesantes que he tenido en literatura universal.
AARÓN SÁNCHEZ CARRETERO 

sábado, 25 de noviembre de 2017

La Ilíada

Hoy vengo a hablaros de dos textos de la Ilíada que leímos en clase la Ilíada es una epopeya griega atribuida a Homero. El primer texto que leímos fue un dialogo entre Andrómaca y Héctor y el segundo que es cuando Príamo le suplica  a Aquiles que le devuelva el cadáver de su hijo Héctor.
En los dos textos que leímos se puede observar que ahí una clara diferencia de roles puesto que en uno es un dialogo y Héctor esta vivo y en el otro ya no es un dialogo y Héctor a muerto a manos de Aquiles. También se pueden observar en el texto numerosos epítetos épicos ( el divino Aquiles, el gran Héctor, el preclaro Héctor...) también se puede ver como hacen numerosas referencias a los dioses( pero Artemis que se complace a tirar flechas, hija de Zeus...). Personalmente en uno de los textos que mas me ha gustado a la hora de leerlo porque a mi la cultura griega me gusta mucho la verdad aunque también ahí que decir que me hubiese gustado leer dos textos de la Odisea puesto que me parece mas interesante.
AARÓN SÁNCHEZ CARRTERO

lunes, 20 de noviembre de 2017

Himno al sol. Akenatón. Amenophis IV

Me gustaría empezar con un poco de información sobre Akenatón el fue el décimo faraón de la dinastía XVIII de Egipto. Su reinado esta datado en torno 1353-1336 a.C y pertenece al imperio denominado como Imperio Nuevo Egipto. Para mas información pinchar aquí https://es.wikipedia.org/wiki/Akenat%C3%B3n .
Es un texto un tanto diferente al anterior que vimos en clase que fue el de Canto a Inanna pero tiene alguna semejanza como que los dos son dirigidos a una divinidad y la alaban también tienen diferencias como que Enheduana alaba a una diosa y Akenatón a un dios también la cultura es distinta ya que la egipcia y la mesopotámica no es la misma cultura ahí muchas mas semejanzas pero para mi estas son las mas importantes. El poema de Enheduana me resulto mas complicado aunque en el del Himno al sol tine una frase muy compleja(Tu camino sigue siéndonos ignoto) que lo que quiere decir es que algunos aspectos del sol son un misterio. Y por último quería decir que sinceramente me p'arece mas interesante la religión de Enheduana que es politeísta, me gusta mas la egipcia pero en este caso Akenatón tiene otra distinta que a la mayoría de la población egipcia.

AARÓN SÁNCHEZ CARRETERO



sábado, 11 de noviembre de 2017

Canto A Inanna. Enheduana

Es la primera escritura cuyo nombre se conoce ya que ella ponía su nombre en los textos que hacía. Esta mujer era hija del rey Sargón en la civilización de Mesopotamia, los textos que escribía era en ecritura cuneiforme ya que no había otra forma de escritura. Esto sucedió aproximadamente hace 4300 años. Casi todos los textos estaban dedicados hacía los dioses en esta época.



PREGUNTAS:


  1. Después de leer el texto detenidamente explica cual es su finalidad y busca los recursos literarios que pretenden embellecerlo.
  2. Busca una oración que te recuerde a esta, o bien invéntate una imitándola 
  3. Escribe un ejercicio creativo en el que siguiendo el modelo del que hemos visto describa los valores de un ser sobrenatural en el que tu creas o que pertenezca a otra religión 



RESPUESTAS:
  1. En el texto aparecen metáforas una de ella es ( Eres un río henchido que se precipita bajo la montaña) y también algún símil que otro como ( Como un dragón que hecha fuego).
  2. Padre nuestro que estás en el cielo,
    santificado sea tu Nombre;
    venga a nosotros tu Reino;
    hágase tu voluntad
    en la tierra como en el cielo.
    Danos hoy
    nuestro pan de cada día;
    perdona nuestras ofensas,
    como también nosotros perdonamos
    a los que nos ofenden;
    no nos dejes caer en la tentación,
    y líbranos del mal. Amén
      3.Jesús padre del mundo tu bondad no tiene limites
         Jesús tu diste la vida por nosotros
         tu humildad es grandiosa y eres majestuoso.Amen.

AARÓN SÁNCHEZ CARRETERO 1ºEB





domingo, 5 de noviembre de 2017

La literatura

La literatura escrita tiene una antigüedad de unos 6.000 años puesto que la escritura cuneiforme comenzó  emplearse hace mas de 4.000 años a.C y la escritura jeroglífica 3.000 años a.C.


  • En la actualidad solemos asociar la literatura y la lectuyra aunque se debe tener en cuenta que la mayor parte de cosas que leemos no son literatura y que seguimos recibiendo a través de la literatura oral, mensajes diversos, por ejemplo;el cine, el teatro, música, adaptaciones.....

  • Toda cultura y todo grupo humano desarrolla una forma de literatura, aunque unas literaturas tienen mas influencias que otras en función de la importancia que tenga la lengua que emplea 

  • En nuestro ámbito cultural la literatura en lengua inglesa es muy dominante aunque también son muy importantes la francesa, la alemana y la italiana.




AARÓN SÁNCHEZ CARRETERO 1ºEB